o ciclo da água

A professora Marli juntamente com sua turma do 3º ano,assistiram este vídeo para visualisar o Ciclo da água, o qual é fundamental para a vida em nosso Planeta!

A Tenda

Um espaço retirado do habitual, coberto de lonas, os estudantes do projeto constroem um caminho diferenciado, onde os participantes passam de pés descalços, para despertar e/ou resgatar se “eu”, sua essência, seus sentimentos e até mesmo valores.
O processo acontece individualmente, quando o participante sai da Tenda vai até um determinado local e registra sua experiência, levando-a consigo para lembrar deste momento juntamente com um abraço, que cada um entregará para alguém, formando uma rede de abraços.
Cada grupo de estudantes é responsável por um setor:tirar sapatos, ler mensagem de autoafirmação, secar os pés, levar até a mesa de registros...
O ambiente é de harmonia, respeito, humildade, amorosidade e fé!
A escola é o local onde se deve ensinar para a vida e pela vida, por isso a Tenda vem transmitir e proporcionar oportunidades de socialização, afetividade, espiritualidade. É um espaço agradável, melhora a autoestima, desperta sentimentos e envolve a unidade escolar, mostrando que cada pessoa tem o seu valor.

Dia do estudante

Realizou-se uma gincana entre alunos da escola organizado pela professora de Educação física Patricia auxiliada pelos professores/acadêmicos de Educação Física da UNIPLAC

Encontro pedagógico

Palestra sobre Bullying

O Professor Erico palestro sobre Bullying, o mal que está afetando milhares de crianças em todo o País.
Bullying é um termo em inglês utilizado para descrever atos de violência física ou psicológica, intencionais e repetidos, praticados por um indivíduo (bully - «tiranete» ou «valentão») ou grupo de indivíduos com o objetivo de intimidar ou agredir outro indivíduo (ou grupo de indivíduos) incapaz(es) de se defender. Também existem as vítimas/agressoras, ou autores/alvos, que em determinados momentos cometem agressões, porém também são vítimas de bullying pela turma.

Confecção de peças arqueológicas ( Maria Aparecida Rieth)

Confeccionar as peças, o significado,e posteriormente a utilidade dessas peças, como material arqueológico essencial para o Trabalho do Historiador
Os alunos do 6º ano 02 do período vespertino, fizeram um trabalho na disciplina de História
com a professora Maria Aparecida Rieth, eles produziram as peças com orientação de textos sobre
os primeiros povoadores da América, eles aprenderam como confeccionar as peças, o significado,e posteriormente a utilidade dessas peças, como material arqueológico essencial para o Trabalho do Historiador.Como base foram usadas as técnicas de produção Marajoara, que é a argila em forma de rolete para depois formar os utensílios.

A hora é essa, vamos buscar o Hexa!