Nossos Alunos

segunda-feira, 4 de julho de 2011

Curso Noturno de Infomática Básica

A aluna Ana Beatriz afirma:
" Tenho a oportunidade de aprender junto com a minha filha!"
























Num momento em que o uso das tecnologias passa a fazer parte de nossa vida diária, e que a utilização da informática se torna um agente de transformação fundamental na educação,
auxiliando pais e filhos e oferecendo-lhes um jeito novo de aprender e ver o mundo.
Podemos considerar que a integração em rede colabora na construção coletiva do conhecimento, dando a chance para que, socializando o que cada um aprendeu, o grupo modifique e enriqueça seu aprendizado, tornando-o prazeiroso e amplo, nos tornando pessoas melhores.
Para tanto, a escola junto a Educação Municipal de Lages ofertou um curso Básico de Informática
aos pais de alunos e comunidade.

sexta-feira, 1 de abril de 2011

Sexta semana Inglês ( 28/03 à 1º/03)

Teacher Danielle Alves Nunes
Students of 1st grade 01 and 02 learned the English alphabet through music in the educational activities. See you also through the website:
http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=778
Activities conducted in the computer lab with the teacher teaching Conception.

segunda-feira, 14 de março de 2011

Semana da Geografia



Para obter mais atenção dos alunos e para a assimilação deles nos conteúdos propostos em sala de aula, foi feito um trabalho com os Professores Conceição(Informática) e William(Geografia) a semana da disciplina de Geografia que teve o intuito de mostrar aos alunos outra visão a não ser a dos livros didáticos no qual podemos citar um documentário realizado com o 8 ano que retratava as Eras Geológicas. Esse documentário fez com que os alunos observassem as mais variadas formas de animais pré-históricos e como se locomoviam. Também foi desenvolvida com o 9º ano uma atividade fazendo com que desenvolvessem seu modo critico de observação através de vídeos sobre a desigualdade social enquanto existem alguns ricos no outro lado existe a pobreza de mais da metade do mundo.
Para saber mais sobre o documentário assista ao video:

http://www.youtube.com/watch?v=q1Jm3bAZHIY

sexta-feira, 11 de março de 2011

Semana de Ciências (07/02/2011 à 11/03/2011)



Professora Cristina Ribeiro trabalhou com os estudantes do 6º ano os temas sobre Gêiseres e estrutura interna da Terra .
VEJA em:
http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=1838

Com os estudantes do 7º ano pesquisou-se as células animal e vegetal, organismos eucariontes e procariontes, com digitação no processador de textos inserindo imagnes em seus textos.
Existem diversas
VEJA também:
http://www.google.com.br/images?hl=pt-BR&q=celula+animal+e+vegetal&um=1&ie=UTF-8&source=univ&sa=X&ei=huKVTc3QNYG3tgfn6-WGDA&ved=0CBoQsAQ&biw=1592&bih=720


Com estudantes do 8º ano trabalhou-se A Puberdade e suas mudanças.
Algumas sugestões para ser utilizados como recurso didático:
http://www.cienciamao.usp.br/tudo/busca.php?key=os%20meninos%20traquinas%20e%20o%20fungo

http://www.google.com.br/images?hl=pt-BR&q=puberdade&um=1&ie=UTF-8&source=univ&sa=X&ei=4uKVTbiwCNO4tweyx_GHDA&ved=0CDYQsAQ&biw=721&bih=720


sexta-feira, 4 de março de 2011


Que Jesus te proteja e te guarde neste feriado! Bom feriado!

Carnaval no Brasil.




O carnaval chegou ao Brasil em meados do século XVII, influenciado pelas festas carnavalescas que aconteciam na Europa. Em países como a França, o carnaval acontecia em forma de desfiles urbanos, ou seja, os carnavalescos usavam máscaras e fantasias.

Embora de origem europeia, muitos personagens foram incorporados ao carnaval brasileiro, como, por exemplo, Rei momo, pierrô, colombina, etc.

Os primeiros blocos carnavalescos, cordões e os famosos cortejos de automóveis (corsos) surgiram. Mas tornaram-se mais populares no começo do século XX. As pessoas decoravam seus carros, fantasiavam-se e, em grupos, desfilavam pelas ruas das cidades, dando origem aos carros alegóricos.

O carnaval tornou-se cada vez mais popular no século XX, e teve um crescimento considerável neste período, que ocorreu em virtude das marchinhas carnavalescas (músicas que faziam o carnaval mais animado).
A primeira escola de samba foi criada no dia 12 de agosto de 1928, no Rio de Janeiro, e chamava-se “Deixa Falar”.

Anos depois, a escola mudou seu nome para Estácio de Sá. A partir deste momento o carnaval de rua começou a ganhar um novo formato. Com isso, no Rio de Janeiro e São Paulo, começaram a surgir novas escolas de samba. Organizadas em Ligas de Escolas de Samba, iniciaram os primeiros campeonatos para constatar qual escola de samba era a mais bela e animada.

A região nordeste permaneceu com as tradições originais do carnaval de rua como, por exemplo, Recife. Já na Bahia, o carnaval de rua conta com a participação dos trios elétricos, embalados por músicas dançantes, em especial pelo axé.

Agora que você sabe um pouco mais sobre o carnaval,aproveite a folia com responsabilidade!
E se beber, não dirija!

Mulher,
Que luta pelos seus ideais,
Que dá a vida pela sua família
Mulher
Que ama incondicionalmente
Que se arruma, se perfuma
Que vence o cansaço
Mulher,
Que chora e que ri
Mulher que sonha…

Tantas Mulheres, belezas únicas, vivas,
Cheias de mistérios e encanto!
Mulheres que deveriam ser lembradas,
amadas, admiradas todos os dias…

Para você, Mulher tão especial…

Feliz Dia Internacional da Mulher!

(desconheço o autor)

segunda-feira, 28 de fevereiro de 2011

Semana da Matemática (28/02/ à 04/03)




Matemática na informática funciona como ferramenta pedagógica para auxiliar a aprendizagem do estudante.






Veja um site interessante sobre Matemática e algumas dicas de como calcular sem calculadora:
http://www.ojogos.com.br/jogos/matematica/matematica.html

http://www.youtube.com/watch?v=7qpkoiTzDQg&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=YhITq_kTxQI

quinta-feira, 10 de fevereiro de 2011

Primeira reunião com alunos e professores.




Para que o sucesso da escola aconteça é necessário oferecer um ensino adequado às necessidades de seus alunos,saber o que quer, envolvendo a equipe e a comunidade na definição das metas.
Primeira reunião da direção com alunos para definição de metas para 2011,definindo "Direitos e deveres do aluno".


segunda-feira, 7 de fevereiro de 2011

PENSAMENTOS DO LIVRO
"Além do Topo"

V.1 _ de Zig Zigler_ Editora Record

Os campeões são disciplinados.

A disciplina é o ingrediente da vitória.

Disciplina é o compromisso com alguma coisa.

È preciso aprender a obedecer antes de aprender a mandar.

A oportunidade raramente bate à porta. Você tem que procura-la.

Duas palavras mágicas: por favor e obrigado.

A confiança é o elemento fundamental da educação.

O que entra na mente lhe afeta o pensamento, o pensamento lhe afeta o desempenho,
o desempenho lhe afeta o futuro.

As pessoas mais bem-sucedidas são as que aprendem com seus erros e transformam o fracasso em oportunidade.

Se quer ter sucesso, você tem de agir.

Manter uma atitude mental correta é mais fácil que recupera-la.

O pensamento positivo permite que você use a capacidade que tem.
Você é o único que pode controlar o que diz a si mesmo.

Novamente estaremos juntos em mais um ano.e que o ano seja de muito sucesso
para todos.

sexta-feira, 4 de fevereiro de 2011